６月１０日（月）、校外学習に行きました。最初に、新１年生をお迎えして、◯×クイズのレクリエーションを楽しみました。缶バッジ作りでは、色塗りや缶バッジ作りマシーンを押す活動を通して、自ら手を動かすなど積極的な様子が見られました。病棟や自宅からリモートで参加した児童生徒も、担任や療育スタッフの方と一緒に手を動かして活動をすることができました。また一つ、自分で作った缶バッジという宝物が増えました。
レクリエーションや缶バッジづくりをしました。
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病棟や自宅からも参加しました。
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６月１０日（月）、校外学習に行きました。最初に、新１年生をお迎えして、◯×クイズのレクリエーションを楽しみました。缶バッジ作りでは、色塗りや缶バッジ作りマシーンを押す活動を通して、自ら手を動かすなど積極的な様子が見られました。病棟や自宅からリモートで参加した児童生徒も、担任や療育スタッフの方と一緒に手を動かして活動をすることができました。また一つ、自分で作った缶バッジという宝物が増えました。
レクリエーションや缶バッジづくりをしました。
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病棟や自宅からも参加しました。