高等部（本科・専攻科）
　本校高等部は、聴覚に障害のある生徒の状態や特性等を十分考慮し、総合デザイン科（セラミックコース、インテリアコース、ライフデザインコース）と理容科の２つの学科があり、生徒一人一人に応じた学習ができるよう特色ある教育活動を行っています。また、さらに実践的な知識・技能の習得をめざし、それぞれの学科に「専攻科」を設置し、本科３年、専攻科２年、５年間の一貫した教育を行います。

 

 

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＜努力目標＞

1. 卒業後を視野に入れ、キャリア教育に基づいた教育活動を展開し、自立した生活と主体的な進路の選択につなげる。
2. 生徒の言語力の向上に努めるとともに、校内外の活動や行事等経験する中で、コミュニケーション能力を高める。
3. 校内外の行事等において地域や関係機関との連携を図るとともに、保護者の個別の教育支援計画の作成及び活用への参画を勤め、教育活動への理解を深める。
4. 授業研究や教育課程、指導内容の研究に努め、専門性や指導力の向上を目指す。

＜各専門学科の努力目標＞

1. 総合デザイン科
   　基礎・基本的な学力の定着を図るとともに、モノづくりに関する知識・希望及び思考力や判断力を培うことで、将来職業人として自信と責任を持って仕事に携わることができるような生徒を育成する。
   • セラミックコース
     　陶磁器の基礎知識を身に付け、より自由な発想で創作する力を高め、日用食器の製作及び芸術性の高い作品の制作を可能にする幅広い技術の習得に向けて学習する。
   • インテリアコース
     　木材等材料に関する基礎知識やインテリア全般に関する知識や技能の習得及び、家具製作を通した生産技術の習得に向けて学習する。
   • ライフデザインコース
     　被服の専門科目に加えて、食物・福祉・保育など家庭生活に関する基礎的・基本的な幅広い知識、技術及び技能の習得に向けて学習する。
2. 理容科
   　基礎・基本的な学力の定着を図るとともに、理容に関する基礎的・基本的な知識と技能を習得し、理容師免許の習得を目指す。理容を通して公衆衛生の向上に寄与する生徒を育成する。

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 高等部では次の点を重視する自立活動を進めています。

＜指導目標＞
　・自立を目指す生徒が、障害の認識を高め障害による学習上または生活上の困難に対して自ら改善し克服できるような態度及び生活習慣等を育て、心身の調和を促す。
　・社会参加をするために必要な知識や情報の獲得を促し社会の中でよりよく生きるための力を育てる。
　・コミュニケーション手段を適切に活用する力を高め、円滑な人間関係を築いていく力を育てる。

＜指導計画＞
　・学校におけるすべての教育活動において、個別の指導計画に基づき、自立活動との関連性を保った指導を行う。
　・毎朝１０分間の時間帯と毎週水曜日の５校時を自立活動の時間とする。
　・個々の生徒の実態を把握し、学年会等で指導目標・内容を検討し優先的に指導すべき内容について、一年間の計画を作成する。
　・指導内容に応じた学習形態をとり、実態把握会等を通じ、全職員の共通理解のもと指導に当たる。

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専門学科の選択

＜本　科＞
　本科１年生では、主に共通教科・科目を履修し、基礎学力の定着に力を注いでいます。なお、「総合的な学習の時間」では、各専門学科での実践を通して職業についての理解を図り、２年生への進級に際して、適切に学科が選択できるようにしています。
　２年生から各自が選択した専門学科に分かれて学習を行います。各専門学科では共通教科・科目の学習とともに、各科の基本的な知識や技術、思考力や判断力や職業に対する心構えを培う職業教育を行っています。

＜専攻科＞
　専攻科では、本科で習得した学力と技術を土台として、将来自信と責任をもって仕事に携わることができるように徹底した職業教育を行っています。さらに教養を高め、社会の変化に主体的に対応できるより高い能力や判断力を育成することも目標としています。

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 生徒数

平成３０年度　生徒数　２２人

本科			専攻科
１年	２年	３年	１年	２年
７人	２人	４人	３人	６人

 

 

 

 

１年間の主な行事

４月	５月	６月	７月
始業式 入学式 歓迎遠足	新体力テスト 県障害者スポーツ大会 避難訓練（火災）	高総体 交流及び共同学習 交通安全教室 期末考査	水泳指導 補聴器ウィーク 薬物乱用防止教室 職場実習（専1） １学期終業式
８月	９月	１０月	１１月
平和登校日 きこえとことばの教室	２学期始業式 開校記念日 九ろう陸上大会（鹿児島）	全国障害者スポーツ大会（福井） 交流及び共同学習	創立記念文化祭 避難訓練（不審者対応） 期末考査
１２月	１月	２月	３月
職場見学（本２） 校内ロードレース大会 終業式	始業式 学年末考査（卒業学年）	予餞会 学年末考査（在校生）	卒業式、修了式

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主な行事の様子

 

歓迎遠足	高校総体	就労アドバンスセミナー
交流及び共同学習	研修旅行（専攻科２年）	修学旅行（本科３年）
九ろう陸上大会	体育祭（隔年）	文化祭（隔年）
校内ロードレース大会	プラザ大村高校生フェス	予餞会

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

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 専門学科

　高等部では、職業教育（総合デザイン科【セラミックコース・ライフデザインコース・インテリアコース】・理容科）での専門的な知識と技能の習得を図り、積極的な社会への参加と発展に寄与できる健康で明るく、心豊かな人間の育成を目指しています。本科３年、専攻科２年の計５年制で、本科２年生から各専門学科に分かれて学習します。

総合デザイン科セラミックコース
陶磁器の製造に関する知識・技術を学びます。高校美術展や長崎展での入賞・入選などこれまで数多くの実績を残しています。 ★取得可能な資格★ ＜卒業後＞ 　●陶磁器製造（１，２級）・・・絵付け、ろくろ成形、原型制作 　●伝統工芸士・・・・・・絵付け、ろくろ形成 ★自助食器の製作★ 　●平成２６年度から課題研究で自助食器製作に取り組んでいます。

 

総合デザイン科インテリアコース
５年間の継続した教育を踏まえ、本科では基礎学力と技術を習得し、専攻科では外部より教材を受注し、より高い技術での作品を作成しています。

 

 

 

 

総合デザイン科ライフデザインコース
被服に関する基礎的基本的な知識と技術を習得するとともに、それを活用する能力と態度を育てます。また、実習を通して就労に対する意欲と実践的な態度を養います。 ★取得可能な資格★ ＜在学中＞ 　●全国高等学校家庭科技術検定（洋服・和服１～４級） ＜卒業後＞ 　●和裁士

 

理容科
厚生労働大臣指定の理容師養成施設として認可されており、在学中に理容師免許を取得することを目指しています。