自律とは、より高い価値を求めて自分で自分に言い聞かせる姿勢である。
創造とは、 単にものをつくることではなく、「新しく」の意味と「独創－自分で」の意味を含み、
他人がやる通りではなく自分の目で確かめてみることを意味する。
（校訓制定当時の樋室照男 校長のことばより）
２ 教育方針（教育目的）
教育基本法並びに学校教育法、長崎県教育方針に基づき、地域社会・家庭の協力を得ながら、本校
教育の充実と発展に努める。
１）命の尊さや、個人の尊厳を重んじ、自然と平和を大切にする態度を養う。
２）正義と責任、協調の精神及び公共の精神を養う。
３）学力の充実とともに品格を高め、自主自立の精神を養う。
４）勤労を重んじ、工業技術の発展に寄与できるとともに、工業立国を担う実践的な工業人の育成に
努める。
３ 育成したい生徒像
１）自律心をもって、正しく判断して行動できる生徒
２）創造性豊かに、ものづくりを通して社会貢献できる生徒
３）多様な価値観を尊重し、他者と協働して物事に取り組むことができる生徒
４ 本年度の努力目標
スローガン 『 Challenge＋（プラス） 』 ～夢を抱いて自立から自律へ～
具体的な取り組み
１）心豊かな人間性の育成（優秀な工業人材の育成）
・基本的な生活習慣の確立と規範意識の涵養を図る
・自ら学び、自ら考え、主体的に判断して行動し、課題を解決できる力を育成する
・様々な価値観を受け止める力と相手を意識した対話力を育成する
・読書活動教育を推進し、生徒の情操を育む
・部活動の活性化を図り、総合的な人間力の形成に努める
２）基礎学力および高い技術・技能の習得と学ぶ意欲の向上
・ＩＣＴ活用による授業改善により、わかる授業を展開する
・各種資格・検定の取得を奨励し、高度な専門性を育む
・関係機関との協働によりキャリア教育を推進し、実践的で体験的な学びを推進する
３）保健相談、安全教育の充実
・５Ｓ教育（整理、整頓、清掃、清潔、躾）の徹底を図る
・危機管理・防災教育により、危険予知能力を育成する
・適切な健康教育と保健管理を行い、生徒及び教職員の健康の保持増進を図る
・本校の「いじめ防止基本方針」に基づきＰＴＡ、その他関係機関と連携して、いじめの
防止等に取り組む
４）積極的な情報発信と地域貢献
・家庭、地域、関係機関との連携を強化し、積極的な情報発信と広報活動の充実を図る
・ボランティア活動等を通して地域理解に努め、地域に貢献する心を育成する
