5/24(水)３年生は６・７校時連続で奈留実践を行いました。
「教育」「環境」「観光」をテーマに、４つの班に分かれ、先週から班別活動が始まりました。
今日は、フィールドワークに出る班や、インタビューを行う班など、それぞれの班が熱心に活動を行いました。お互いの意見を出し合い、協力しながら文化祭に向けて研究を頑張ってほしいと思います。
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5/24(水)３年生は６・７校時連続で奈留実践を行いました。
「教育」「環境」「観光」をテーマに、４つの班に分かれ、先週から班別活動が始まりました。
今日は、フィールドワークに出る班や、インタビューを行う班など、それぞれの班が熱心に活動を行いました。お互いの意見を出し合い、協力しながら文化祭に向けて研究を頑張ってほしいと思います。
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